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章莹颖遇害事件:拿什么拯救你,我的孩子?| 文末评论有福利

时间:2017-07-12来源:澳门网上娱乐平台点击:
我一定要找到女儿才回家! 芝加哥机场里一位中年男士说道,历来没有出过国的他。怎么也想不到人生第一次来海外是为了寻觅爱女。 这位男士是26岁中国留学生遇害者章莹颖的父亲。
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我一定要找到女儿才回家!


芝加哥机场里一位中年男士说道,历来没有出过国的他。怎么也想不到人生第一次来海外是为了寻觅爱女。


这位男士是26岁中国留学生遇害者章莹颖的父亲。


嫌犯已经找到,并承认绑架章莹颖的事实。但首次开庭受审时却拒绝认罪。而不幸的是,美国执法部门已经推断,26岁的章莹颖已经遇害。



据新华社报道,涉嫌绑架章莹颖的这名男子名为勃兰特·克里斯滕森,27岁,来自伊利诺伊州,是美国伊利诺伊大学厄巴纳-尚佩恩分校物理课程的助教,他是章失踪前乘坐黑色汽车的车主。他被逮捕前已被FBI监视,怀疑其有犯罪的可能性。


而当时的监控录像显示,26岁章莹颖在没有任何防备的情况下,进入了克里斯滕森黑色汽车的副驾驶,从此以后下落不明。


虽然关于此事件的报道一波三折,有的说确定死亡,有的说可能生还,但是这件事却对我们的教育启发至深。



为什么一个26岁的名校硕士,敢于随便搭载一个陌生男子的汽车,在没有任何防范的意识下,甚至将信息告知任何一位朋友。


为什么中国的学生总是容易成为受到侵害的对象?


那就是我们从孩子很小的时候就缺乏对孩子的人生安全教育,相反,我们的某些教育反而让孩子有了错误的观念,使得他们反而更不安全!


下面我们研讨一下英国儿童十大宣言,你就知道我们的教育缺失在哪儿了:


一、平安成长比成功更重要


身体的健康平安是每一个人最重要的财富,我们应该告诉孩子,爸爸妈妈爱你,希望你努力学习,但更希望你平平安安,快快乐乐。


二、背心裤衩覆盖的地方不许别人摸


帮助孩子建立身体底线,孩子性安全知识的缺乏是造成孩子受到侵害的主要原因。而教孩子拥有性安全意识其实很简单就一句话:平时衣服裤衩盖住的地方是不能给别人看,也不能给别人摸的。


父母首先要让孩子认识自己的身体,知道各部位的名称,包括哪些部位是最重要的、最隐私的,不能随意看和碰触。


除了隐私部位,其实孩子的口唇、耳根、胸部、脖颈等都是他人不可以随意触碰的地方。中国的父母喜欢让孩子被亲友“抱抱、拍拍脑袋、搂过来亲嘴”以此显示亲热,甚至当路人对孩子亲吻搂抱时也不加制止,对孩子表现出的抵触情绪不以为然,还一味教孩子“听话”、“亲一下不要紧”。但恰恰是这些举动,可能会使幼儿不了解自身的权利边界。在父母不在场时,错将其他长辈和陌生人的性侵和猥亵行为认为是表示友爱的一种方式,错认为自己应该要“听话”。因此选择不抵抗


三、生命第一财产第二


这是在告诉孩子:人生在世,生命第一,为财舍命划不来。


尽管很多父母嘴上说孩子的安全比金钱更重要。但事实情况是,如果孩子弄坏了物件或者值钱的东西,家长往往气急败坏。


曾经有一位小朋友跑到马路中央去捡玩具,辛亏路人及时搭救,否则后果不堪设想,问起原因,竟然不是因为孩子特别喜欢这个玩具,而是因为害怕丢失被父母责备。


如果我们教育不当,孩子就可能会担心被坏人抢去财产回家挨打受骂,而选择忍气吞声埋下更大的隐患。


四、小秘密要告诉妈妈


是在告诉孩子:真正可信的是妈妈,妈妈是最不会伤害你的人。


我们的教育:当孩子告诉妈妈秘密时,妈妈可能会暴跳如雷,孩子再也不敢告诉妈妈了。


五、不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果


告诉孩子:你有权不听陌生人的话,对陌生人你有权利说不。


我们的教育:孩子要听话,很少告诉孩子什么时候应当拒绝别人。


六、不与陌生人说话


告诉孩子他们有权利拒绝和陌生人说话,教会孩子拒绝对陌生人的帮助。


并让他明白这样的拒绝不是不听话,不是没有礼貌,而是一种对自己的保护。


七、遇到危险可以打破玻璃,破坏家具


紧急时刻可以打破所有规则,告诉孩子遇到危险时,孩子所做的一切为了寻求帮助的破坏行为都不会应此受到惩罚。


有一位孩子独自在家,发现坏人闯入后,她跑到卧室反锁房间,到窗口寻救,却发现楼层过高,自己的呼声太弱,于是她把父母房间里所有值钱的东西通通从窗口扔下,包括爸爸未开封的新手机,终于引起楼下行人注意,获得援助。


而得到救援的小朋友说的第一句话竟然是,希望爸爸妈妈原谅自己,自己不是故意破坏东西的。


九、不保守坏人的秘密


孩子很容易把把守坏人的秘密当做了信守承诺。


遇到坏人欺负一定要告诉家长,这些秘密千万不要埋藏在心里。


十、坏人可以骗


这是在告诉孩子:对坏人你有不讲真话的权力,要学会骗坏人。


我们教育只是停留在“孩子,你要诚实,不可以撒谎”的层面。


我们对中小学生的教育往往只停留在泛泛的道德层面,却很少涉及安全内容,而且内容不接地气,缺乏可操作性,于是,在这样的教育下,很多很傻很天真的孩子就慢慢长大。


这十条宣言,每一条都对孩子的安全至关重要。除此之外,我们还要让孩子知道哪里有危险,以及一旦遇到危险应该如何处置。


王大伟教授的防身四要素,值得学习。


1、时间。

夏天的强奸案最多,家长和孩子要对此多加防范。而冬天是偷窃的高峰,家中要做好防盗措施。


2、空间。

是不是学校就安全呢?不是,上学放学的路安全吗?不是,过去我们说犯罪可能都是荒郊野外,现在不是,上学放学的路上,甚至学校的周边环境,甚至学校的内部,都可能有犯罪侵害。 


3、氛围。

放暑假了,高中的孩子都情窦初开。女孩儿到男孩家去写作业,两个人一关门,一起写作业。


一看,爸爸妈妈不在,一放音乐,很温馨。半小时以后,女孩子“噌”地站起来要走,这个男孩子就很不高兴,说:“你干吗走啊,刚坐下。”


女孩子说:“男女同处一室不要超过30分钟,省去很多不该发生的故事。”这就是氛围。


日本人研究,这类侵害案件60%是熟人所为。所以大家不要以为生人才害怕,实际上看见熟人你才应该害怕。这就是我们说的,脑子要绷着那根弦。 


4、技能。

遇到犯罪侵害我们要掌握一项技能:要学会留下个人标志。比如说,你在街上,走着走着,突然前面有个大坑,你掉下去了,你一脚踩空了,在掉下去的瞬间应该干什么呢?


你手里有什么,就往外扔什么。你一扔出去,后面的人就知道你掉到沟里去了,这叫学会留下个人标记。


这个世界凶恶,我们不可能永远守护在孩子身边帮他们抵御黑暗,唯一能做的就是提高孩子的防范意识,将悲剧扼杀在喉咙。


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世界有很多阴暗面不为人知,我们在对孩子进行阳光教育的同时,也应该重视培养孩子的“防人之心”,欢迎大家留言分享自己是如何进行“安全教育”的。留言获赞最多的那位,会获得小轻送出的奖品。



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